教师资格面试中,如何在20分钟写好一份教案(教师资格证考试面试20分钟写教案)

教师资格面试中,如何在20分钟写好一份教案(教师资格证考试面试20分钟写教案)

教师资格面试中,如何在20分钟写好一份教案?

提前制定教案,首先要熟悉标准教案的写法,抓住要点锻炼自己。这里提供教案模板。

《分层抽样》教案

一、教育目标

【知识和技能】

了解随机抽样中分层抽样的特点和应用情况,通过分层抽样解决实际问题。

【工艺流程和方法】

在探索分层抽样特征的过程中,提高归纳能力和应用能力。

【感情、态度、价值观】

在探索过程中,体会数学与生活的密切联系。

二、教育上的重要难点

【教育要点】

分层抽样的特点和步骤。

【教育难点】

分层抽样特征的探究过程。

三.教育过程

(一)引进新课程

思考:如何调查一所学校高一学生的平均身高?

默认值:男性和女性的身高有很大差异,简单的随机采样和系统采样不能使样本具有代表性。

解说:在选择采样方法之前,充分利用事先对整体情况的了解是非常重要的。

教师直接引出新抽样方法的学习《分层抽样》。

(二)探索新知识

1.分层抽样探索

表示在日本探索的问题的状况。某地区有高中生2400人,中学生10900人,小学生11000人。

本地区教育部门从地区中小学生中抽取1%的学生进行调查,以了解地区中小学生近视情况及其形成原因。

你觉得应该怎么提取样品?

问:你认为哪些因素可能影响学生的视力?在设计采样方法时是否需要考虑这些因素?

预设:不同年龄阶段近视情况可能存在明显差异,三部分人数差异较大,需考虑三个年龄段的不同情况。

问题:根据前面问题的情况,让我取样会怎么样?

中公讲师解析

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发布于 2022-06-19 11:06:06
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