教师资格面试中，如何在20分钟写好一份教案(教师资格证考试面试20分钟写教案)
教师资格面试中，如何在20分钟写好一份教案？
提前制定教案，首先要熟悉标准教案的写法，抓住要点锻炼自己。这里提供教案模板。《分层抽样》教案
一、教育目标
【知识和技能】
了解随机抽样中分层抽样的特点和应用情况，通过分层抽样解决实际问题。
【工艺流程和方法】
在探索分层抽样特征的过程中，提高归纳能力和应用能力。
【感情、态度、价值观】
在探索过程中，体会数学与生活的密切联系。
二、教育上的重要难点
【教育要点】
分层抽样的特点和步骤。
【教育难点】
分层抽样特征的探究过程。
三.教育过程
(一)引进新课程
思考：如何调查一所学校高一学生的平均身高？
默认值：男性和女性的身高有很大差异，简单的随机采样和系统采样不能使样本具有代表性。
解说：在选择采样方法之前，充分利用事先对整体情况的了解是非常重要的。
教师直接引出新抽样方法的学习《分层抽样》。
(二)探索新知识
1.分层抽样探索
表示在日本探索的问题的状况。某地区有高中生2400人，中学生10900人，小学生11000人。
本地区教育部门从地区中小学生中抽取1%的学生进行调查，以了解地区中小学生近视情况及其形成原因。
你觉得应该怎么提取样品？
问：你认为哪些因素可能影响学生的视力？在设计采样方法时是否需要考虑这些因素？
预设：不同年龄阶段近视情况可能存在明显差异，三部分人数差异较大，需考虑三个年龄段的不同情况。
问题：根据前面问题的情况，让我取样会怎么样？
中公讲师解析
发布于 2022-06-19 11:06:06
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